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人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《我的音乐表现》教案优质课下载
3、情感目标：通过吹奏乐曲培养学生学习音乐的热情。
4、德育目标：教育学生珍惜友情。
教学重点、难点：能准确的视唱曲谱并演奏乐曲。
教具准备：多媒体课件、口风琴、电子琴
教学过程：
一、导言
同学们，上课前我们先来听首歌，大家听听是否很熟悉呢？（出示多媒体课件播放照片ppt及歌曲）…….这首歌的名字叫什么呢？对了，这首歌的名字叫做《同桌的你》。同学们，看看坐在你身边的同桌，还记得初见他时的模样吗？再过不久，你们就要挥手告别，离开老师，离开校园，离开朝夕相处的同桌，奔向更广阔的天地了。离别在即，不舍之情是否已然涌上你的心头呢？这节课，我们就来一同吹响这首同学们耳熟能详的《同桌的你》。
二、新授
1、教师播放多媒体课件歌曲《同桌的你》曲谱，下面我们一起来看一下这首歌的曲谱，找同学演唱曲谱
2、学生一起演唱曲谱
3、老师示范演奏，讲解指法
4、学生练习吹奏
5、跟琴吹奏
6、和音乐伴奏齐奏
三、总结
此时此刻，有没有什么话想要说给同桌的你？（学生说）
五年的时光，有欢笑，有泪水，有难忘的回忆，
不知，明天你是否会想起，昨天你写的日记
不知，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你
但是，老师仍然会，记得猜不出问题的你
相信，你也会偶然翻相片，想起同桌的你！