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师梦圆小学音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)六年级上册演唱 赶圩归来啊哩哩(节选)下载详情
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《演唱赶圩归来啊哩哩(节选)》公开课教案优质课下载

教师:是哪个民族,认真听的同学一定已经发现了。

学生:彝族

新课

A出示彝族风景图片

教师介绍:这就是生活在我国云南、四川和贵州地区的少数民族——彝族。彝族人高山河谷间辛勤的劳作,那片美丽而富饶的土地养育了一代代的彝族人。也孕育出彝族人悠远的历史和多彩的民族文化。

B出示彝族服装图片

教师:彝族人民能歌善舞,每逢节日、庆丰收或办喜事,人民就穿上节日的盛装,聚在一起唱啊、跳啊,他们最精美的服饰是花头包,是姑娘们服饰中最重要的组成部分,每逢喜庆、赶圩外出姑娘们都要带上美丽的包头,穿上崭新的民族服饰。彝族小伙们喜欢批“擦尔瓦”是用羊毛织成的披衫,做工十分考究,有白、灰、青等色,小伙子的擦尔瓦一年到头的不离身,白天御风寒、夜晚当被盖,堪称彝家的服饰象征。

C出示赶集图片

教师:同学们还记得刚才视频的歌曲叫什么名字吗?

学生:赶圩归来啊哩哩

教师:这个字读XU,同学们知道赶圩是什么意思吗?

学生:赶集

教师:同学们在音乐声中找一找,听一下哪个词出现的最多

播放音乐

学生:啊哩哩

教师:哪位同学能告诉老师“啊哩哩”是什么意思?

学生:高兴

教师:彝家姑娘们赶圩回来都非常开心,那我们一起来学唱这首歌曲,一同感受他们的喜悦好吗?

学唱

A、学唱第一部分

教师:请同学们再次欣赏歌曲,听完以后告诉老师你觉得这首歌可以分成几个部分?

播放音乐

学生:2个部分

教师:回答的非常准确,那你们能不能随老师的琴声讲第一部分轻声地唱一唱?

教师纠正:老师把前两小节唱一遍,你们体会一下这两个啊哩哩有什么不同?

教材