《DOREMI》优质课教案下载

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三、通过欣赏电影《音乐之声》插曲，感受歌曲形象和情绪，扩大音乐视野。

教学重点：学唱DoReMi，参与歌曲表演

教学难点：通过音程构唱唱准歌曲中的五度音程。

教具准备：

? ? 多媒体课件、教学光盘、录音机、磁带、电子琴

教学过程：

一、组织教学

1.师生问好

2.导入

师：“上节课我们学习了五线谱的记谱方法，了解到音乐的不同音高可以用不同的记谱形式来记录。简单的七个音无比的神奇，它们可以创造出美妙的乐段。今天我们要学一首新歌。歌名是这七个音里的三个音——DOREMI

3.揭示课题，介绍作者。

一边显示幻灯片，一边给学生介绍《音乐之声》的电影内容。

师：这首歌曲是影片《音乐之声》的插曲。曾经获得过奥斯卡奖的音乐电影《音乐之声》1这部电影主要讲的是70多年前的奥地利萨尔斯堡。在一座古老的修道院里，有一位叫玛丽亚的年轻修女，她性格活泼、美丽善良，喜欢唱歌，会弹吉它。一天玛丽亚来到一位退役的海军上校家当家庭教师，上校的七个孩子很调皮、每次家庭老师都会被他们气走，玛丽亚是他们的第十二位老师，她用爱心与音乐和七个失去母亲的孩子成为了好朋友，玛丽亚教会了孩子许多歌曲，使他们受到良好的教育，并得到慈母般的温暖。故事的结尾，玛丽亚和海军上校相爱，最后一家人幸福的生活在一起。

三、寓教于乐

1.学唱并欣赏《DO RE MI》

师：“故事讲到这，同学们你们想不想看看这部电影，听听这首歌，老师已经迫不及待了，让我们一起欣赏《DO RE MI》片段。”

2.轻声用LU模唱。

3.唱简谱

4.师范唱

5.填词唱

6.有感情唱，指导学生注意声音的强弱

7.表演：

（1）老师出示音符学生表演唱

（2）师：“女教师玛丽亚教会孩子们学唱了这七个音，这些音符能创造出美妙的音乐，现在请七个同学分别来扮演这七个音。”

8.全班表演唱