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六年级下册（2014年12月第1版）《明天会更好》新课标教案优质课下载
通过聆听、范唱、默唱、听唱、感受的方法，学唱歌曲。
情感态度与价值观:
学生能够从歌曲中感受到希望与温暖，感受到希望明天给我带来的美好愿景。
教学重点:情感培养
教学难点: 歌曲节奏的变化
教学准备: 多媒体课件教学过程:
(一)视频导入《疯狂原始人》
导语:同学们，通过视频你们觉得明天指的是什么
希望 梦想
(二)歌曲新授
1、初听歌曲
思考:歌曲可以分为几个乐段?
2、了解歌谱 演唱歌曲
将上节课所学的的2段的歌曲进行演唱解决同学们歌曲中错误的节奏
4.学生跟着琴学唱第三，四段，找出比较难唱的乐句，大家共同解决或找同学帮忙。
5、继续聆听歌曲
演唱刚刚学习过的乐段
6、人人都为麦克风
将整首歌曲按照分组的形式演唱
7、完整演唱歌曲
三、歌曲拓展
送祝福，把想对谁谁的话，对他谁，希望他的明天会怎么样
为祖国送祝福，希望我们的祖国繁荣富强
教师送上对学生的祝福希望他们越努力，越幸运
四:结语