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人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）《海德薇格主题》精品教案优质课下载
听唱法，情景体验法，合作探究法。
情感态度
和价值观
培养学生热爱小动物，赞美大自然的情感。
教学重点
通过聆听、学唱与表演，引导学生结合生活体验，发挥想象与联想，从而提高他们的音乐审美能力，丰富其音乐体验，体现音乐的人文性与审美性。
教学难点
让学生在音乐的感受与体验中，充分发挥想象力，丰富其情感体验，同时激起他们的民族自豪感。
教学时间
1课时
课前准备
钢琴、多媒体课件。
教学过程：
一、组织教学。
二、新课教学：
（一）聆听 电影音乐《海德薇格主题》
1、导入：
从介绍《哈利·波特》系列小说、电影及电影配乐的影响力作为话题来引入。
2、简单介绍电影《哈利·波特与魔法石》的故事梗概和配乐大师约翰·威廉姆斯。
3、初听乐曲片段，感受音乐在电影中的作用。
聆听后师生交流、思考：音乐对影片起到什么作用？教师启发学生把音乐所表现的意境与影片的名字和故事内容相联系来谈谈。
小结后，再次播放此片段，让学生闭目聆听，想象音乐所表现的电影画面。
4、聆听乐曲的第一部分，听出主题重复时的变化。
(1)第一遍听，听出主题出现的次数。（3次）
(2)第二遍听，听出主题在音色和力度上的变化。引导学生听出主题由钟琴奏出，后加人弦乐嚣、木管乐器和铜管乐器，在力度上不断加强。也许学生对钟琴的音色记忆不深，教师与学生回顾《糖果仙人舞曲》当中的片段，帮助学生加深记忆。