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一年级下册（2014年1月北京第1版）《演唱数鸭子》最新教案优质课下载
教学目标：1、用听唱法学会歌曲，理解和掌握休止符的含义。
2、引导学生积极主动地参与表演，用自己的方式来表达歌曲。
3、培养学生热爱生活的乐观情绪。
教学重点：掌握歌曲节奏，有感情地演唱歌曲。
教学难点：认识四分休止符。
设计思路：猜谜语导入后，采用教师范唱、播放动画的方式，激发学生学习歌曲的兴趣，把节奏练习作为一个重点，多花时间练习，掌握节奏后学唱歌曲，并用打击乐器为歌曲伴奏。整个教学过程循序渐进，符合一年级学生的认知特点。以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展。
教具准备：课件、电子琴
教学过程：
一、猜谜语导入新课《数鸭子》。
老师边唱边表演歌曲。
二、播放歌曲视频，感受歌曲天真活泼的情趣。
三、发声练习。
四、节奏练习。
带学生拍手读，熟练后加上句子：门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八。
五、出示歌曲的词和谱。
先读词，把每一个字准，掌握节奏，然后用琴声辅助，教唱歌曲。
学会后用多种方式唱，并用“du”的哨声为歌曲伴奏。
六、出示打击乐器：双响筒、三角铁、串铃、沙槌、碰钟，请学生上台为歌曲《数鸭子》
伴奏 。
七、跟着歌曲视频边唱边做律动。
八、自由演唱，用自己喜欢的动作表演歌曲。
九、小结，布置作业。
板书：
数鸭子
发声练习