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一年级下册(2014年1月北京第1版)《聆听狮王进行曲》优质课教案下载
二、教学目标
1. 感受乐曲的情绪,体会音乐所表现的形象。
2. 能够模唱出乐曲的主题,体会音乐所表现的形象。
3. 理解音乐作品,创编故事情节,培养学生的创造力。
三、教学重点与难点
(一)教学重点
能够模唱出乐曲的主题,体会音乐所表现的形象。
(二)教学难点
理解音乐作品,创编故事情节,培养学生的创造力。
四、教学准备:
课件 狮子图片
五、教学过程
(一)导入
片断欣赏:
欣赏两段音乐,说说像是什么动物的声音?
这两首都是选自著名的法国作曲家圣桑管弦乐组曲《动物狂欢节》,今天老师也带来了一首组曲中的乐曲给大家欣赏,让我们来瞧瞧这是关于什么动物的歌曲
(二)新授
1.初听《狮王进行曲》,感受音乐形象
乐曲处于低音区,这种音乐的声音听起来很威武、雄壮,一般都是描写那些比较威武、凶猛、强悍的动物,比如狮子、老虎、狼、鳄鱼等等,这段音乐就是描写狮子的,名字叫《狮王进行曲》。
2. 再次聆听:学生发挥想象,说说这是一个怎样的故事情节.
播放视频演奏,了解演奏乐器。
3.《狮王进行曲》中出现了哪些乐器?让我们亲自去演奏会一趟瞧瞧都是用了哪些乐器演奏(小提琴音色明亮,大提琴音色低沉.)
4.表现狮子吼叫的声音是用什么乐器演奏的?(钢琴:用低音区的半音经过句组成的.
(三)分析作品,感受体验
大家都知道,狮子是万兽之王,在这片大森林里,谁说的算呀(齐声回答),快点安静下来,凶猛而又威武的狮子大王来了。