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人音2011课标版(敬谱主编)《演唱乃哟乃》公开课教案优质课下载
用自然的声音演唱歌曲。
教学难点:
模唱三个音高,并进行组合创编。
教学过程:
随歌曲带学生做土家族《摆手舞》
教师介绍这是土家族的摆手舞
A、练习一组音阶。B、看手势唱名。C、连做手势、看唱。
欣赏歌曲:听听歌曲情绪与风格。
找节拍:
几拍歌曲?
强弱规律时什么?
第三遍听,找出刚用手势摆出的旋律,出现几次?
第四遍听:a:随音乐唱出53 1
b:做手势唱出53 1
第五遍听:教师走到谁身边谁唱?
教师和学生接龙唱曲谱。
第六遍听:注意歌词,看哪句出现次数最多。
同样唱词接龙。
跟琴演唱歌曲。
让学生注意这首歌曲时由哪几个音组成的?
创编游戏:用1 3 5这三个音创编出一段旋律。
找三名同学分别扮演1 3 5 自由组合,其他学生进行演唱。