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人音2011课标版（敬谱主编）《演唱乃哟乃》公开课教案优质课下载
用自然的声音演唱歌曲。
教学难点：
模唱三个音高，并进行组合创编。
教学过程：
随歌曲带学生做土家族《摆手舞》
教师介绍这是土家族的摆手舞
A、练习一组音阶。B、看手势唱名。C、连做手势、看唱。
欣赏歌曲：听听歌曲情绪与风格。
找节拍：
几拍歌曲？
强弱规律时什么？
第三遍听，找出刚用手势摆出的旋律，出现几次？
第四遍听：a：随音乐唱出53 1
b：做手势唱出53 1
第五遍听：教师走到谁身边谁唱？
教师和学生接龙唱曲谱。
第六遍听：注意歌词，看哪句出现次数最多。
同样唱词接龙。
跟琴演唱歌曲。
让学生注意这首歌曲时由哪几个音组成的？
创编游戏：用1 3 5这三个音创编出一段旋律。
找三名同学分别扮演1 3 5 自由组合，其他学生进行演唱。