二年级上册（2014年4月北京第1版）《聆听糖果仙人舞曲》集体备课教案设计

二年级上册（2014年4月北京第1版）《聆听糖果仙人舞曲》集体备课教案优质课下载

认识柴可夫斯基。

教学重、难点：

认识钢片琴以及听辨钢片琴的音色。

能跟着音乐边画图形谱边唱，感受音乐中梦幻而美丽的糖果世界。

能够大胆的表达音乐带给自己的感受。

教学过程：

导入：演奏钢片琴，听钢片琴的音色

师：同学们，上课啦！这个呀！叫钢片琴，老师想用它来演奏一首曲子给大家听，请听好咯！

（师跟音乐演奏钢片琴）

师：好听吗？你听到这钢片琴的声音，是怎样的呢？

（生回答）

师：同学们说的很好！（师陶醉的敲几个音），确实，钢片琴给我们一种空灵、优美、轻巧的感觉，听到这种声音会在你的脑海中出现一个什么样的画面呢？（师边敲音乐边说这句话）。

（生回答）

师：你们的想象力真丰富。这么好听的乐器，我们要把它记下来哦！（播放现代版的钢片琴指着图片）以后看到它要记得哦！它叫什么啊？

生：钢片琴

二、介绍钢片琴：分辨钢片琴与钢琴的区别：

1、（师介绍钢片琴的来源）：在1886年，也就是130年前，就有了钢片琴这个乐器（播放旧式的钢片琴）大家看看，它的外形像什么？

生：钢琴。

师：是的，它的外形看起来就想一架立式的小钢琴。可是，音色与钢琴的区别可大了!

2、师敲钢片琴和弹钢琴进行音色对比，生听辨。

3、师用钢琴演奏《糖果仙人舞曲》师问：喜欢哪个乐器演奏的呢？

师：老师觉得它们演奏出来的音乐都好听，那就要看老师弹得曲目，到底是表现什么呢？

1、假如：是表现一个小男孩，可能钢琴才能突出他的快乐

2、假如：是表现一个小女孩，穿着芭蕾舞裙，垫着脚尖，像音乐盒里的芭比娃娃一样跳着芭蕾舞，那可能钢片琴会更好听哦！

师：老师弹得这首曲子是来自柴可夫斯基为这样的一个故事创作曲子：美丽的克拉拉小女孩，在梦里，梦到自己心爱的洋娃娃，变成了一个英俊的王子，王子将克拉拉带入了非常美丽的糖果世界。