人音2011课标版（敬谱主编）《演唱小乌鸦爱妈妈》优质课教案下载

人音2011课标版（敬谱主编）《演唱小乌鸦爱妈妈》优质课教案下载

1．歌曲《小乌鸦爱妈妈》：是一首深受孩子喜爱的叙事歌曲，歌曲结构为四个乐句组成的一段体，2/4 拍，F大调式。曲调的四个乐句由相同的节奏型组成，旋律婉转、流畅、动听，歌词形象生动，充满深情地叙述了小乌鸦对妈妈的一片爱心。这首歌曲我们也可以用表演的形式让学生掌握，同时要注意歌曲中的４拍延长的地方。

2．二胡独奏曲《空山鸟语》：作者刘天华，我国著名的二胡、琵琶演奏家。乐曲分为五段，另有引子和尾声，多段体。乐曲通过拟声的手法模仿百鸟声使鸟语音乐化。

教学目标：

1． 学习歌曲《小乌鸦爱妈妈》，要求学生用自然、亲切的声音学唱歌曲，能唱出对小乌鸦爱妈妈的行为的赞赏和尊敬，表达出儿童们爱鸟的感情。

2．在演唱、表演过程中体会歌曲的内涵，并充分调动学生的想象力。

3．引导学生聆听二胡独奏曲《空山鸟语》，感受形象鲜明起伏跌宕，节奏疏密相间，显得生气勃勃的旋律。

4．通过学习从中了解我们的名族乐器二胡及其音色。

教学重难点：

通过学习歌曲,使学生从中感受妈妈的爱,懂得尊重长辈的道理。从小养成爱护环境、爱护鸟类的好习惯。

教学准备：

钢琴、动物头饰、多媒体课件

教学过程：

一、组织教学：

师生问好，发声练习。

导课：

1、师：今天老师要带小朋友们到美丽的大森林里去游玩，你们听森林里有什么声音？（视频播放各种鸟叫的声音）请小朋友们用动作来表现你所听到的声音。（生做动作并回答问题）

2、师：你们喜欢小鸟吗？今天老师给小朋友们带来了三只可爱的小鸟。（出示小麻雀、小鸽子、小乌鸦图片）

3、学习三只小鸟的叫声。

小麻雀：XXXX 小鸽子：X X 小乌鸦：X- X-

4、师生游戏：和小鸟们打招呼。（老师偷偷地将小乌鸦藏起来）

师：你们知道小乌鸦干什么去了吗？

5、师边唱边演示《小乌鸦爱妈妈》(生回答问题)

6、师：我们就一起走进小乌鸦和它妈妈的故事吧！

三、学习歌曲《小乌鸦爱妈妈》

1、播放动画，感受歌曲旋律和内容。