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二年级下册（2015年1月北京第1版）《演唱金孔雀轻轻跳》最新教案优质课下载
2.通过学习这节课认识傣族民族乐器葫芦丝等。
3.能够为歌曲编创一段舞蹈。
教学重难点：
重点：通过《金孔雀轻轻跳》的学习，从音乐中感受所描绘的动物形象。
难点：学会用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地演唱《金孔雀轻轻跳》。
教学教具：
PPT、电子琴、葫芦丝。
教学过程：
组织教学
1、师生问好！（12345 ）
2、谈话导入
师：今天老师要带你们去一个美丽的地方，你们想不想去？
生：想
师：那就请同学们系好安全带，跟着老师坐着小火车去（云南傣族）
进行发声练习（小火车的声音）
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WU
介绍傣族风光
过渡语： 火车终于到站啦！欢迎来到这美丽的云南傣族。看看这里都有哪些美丽的风景呢？
（播放 ppt图片）
1、介绍图片
引出傣族乐器：象脚鼓、葫芦丝、
今天老师也带来了一智傣族葫芦丝（介绍）
2、律动
过渡语：瞧，傣家的孩孩们正吹着葫芦丝欢迎你们的到来哟~