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《演唱小小牵牛花》新课标教案优质课下载
教学重点：
用圆润有弹性的声音，演唱歌曲，激发他们演唱的欲望。
教学准备：
课件、电子琴。
教学过程：
谜语导入
小小花儿爬篱笆，
张开嘴巴不说话，
红紫白蓝样样有，
个个都像小喇叭。
由谜语演出牵牛花。
牵牛花远看像一个小小喇叭，所以又被叫做喇叭花。它颜色丰富，大家看。他们像不像由一个个小喇叭组成的小乐队呀？你们听他们正在演奏呢。
播放课件（歌曲《小小牵牛花》）
二、这就是我们今天要学习的歌曲《小小牵牛花》（出示课件）。
这首歌曲由张玉柱作词。践明谱曲，它旋律优美节奏欢快。接下来让我们带着问题再一次聆听这首歌曲。
歌曲的情绪是怎样的？
歌曲的速度。是怎样的？
歌曲中的小喇叭，吹奏的是什么？
对，小喇叭吹奏的滴滴答好不好听？这是小喇叭，用他们的声音汇聚了无数个音符在互相传递着农家的喜悦农家的欢乐，同学们，你们想加入吗？
（出示课件）
三、重点讲符点八分音符和八分休止符。
分句领读，填歌词“滴滴滴嗒，滴滴嗒。”然后做吹喇叭动作，读歌词。同学们吹得太好了，让我们一起吹着小喇叭，继续学习这首歌曲吧！
?四、老师先读一遍歌词在读的过程中，同学们和老师一起做动作。然后同学们在一起有感情的朗读歌词。出示《小小牵牛花》歌词，（背景音乐）。
同学们，读得非常好，接下来和老师学唱旋律。
1、用la音模唱旋律,分句领唱,注意强弱对比。重点强掉八分休止符唱法，可以手势，点头等提示休止符。