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三年级上册(2014年7月北京第1版)《演唱我是草原小牧民》教案优质课下载
开启音乐之旅
导入新课
谈话导入:同学们我们的祖国地域辽阔,是个多民族的大家庭,今天老师要带大家去其中一个神奇而美丽的地方,你们想去吗?别着急,老师请来了动物朋友带我们去。
师生听音乐做骑马律动
出示PPT课件马的图片
《我是草原小牧民》伴奏音乐
激发学生学习兴趣,引出新课内容。
第二环节
歌曲教学
感受民族音乐魅力
师:我们到了哪里呢?
生:大草原
师:这里居住着哪个民族的人呢?
生:蒙古族
师:瞧,热情好客的蒙古族小牧民已经来迎接我们啦,让我们一起跟他到草原上去转一转吧!
2、欣赏蒙古族风情图
3、师:草原美不美呀?哪些地方给你留下了深刻的印象?
生:自由畅谈
师:小牧民也为生活在这片大草原感到骄傲和自豪,高兴地唱起了歌《我是草原小牧民》,让我们来听听吧。
4、聆听歌曲范唱
5、师:歌曲中都唱了些什么?谁能来读一读
生:(歌词接龙)
6、完整朗读歌词
师:请同学们跟老师按节奏来读一读
生:跟读