《演唱老爷爷赶鹅》精品优质课教案设计

《演唱老爷爷赶鹅》精品教案优质课下载

1

课标要求

1.能够感知音乐，按照节奏和曲调有感情的演唱。

2.能与同学合作表现二声部轮唱，正确读出二声部节奏。

3.能够用简单的动作表现音乐歌曲。

内容与学情分析

内容分析

1.《老爷爷赶鹅》是以大白鹅的叫声为音乐素材创编而成的二部轮唱，

目的是让学生尝试二部合唱，初步建立二声部的概念。

2.全曲为单乐段重复带扩充的结构。第二声部在第一声部演唱一个小

节之后进入，形成二部轮唱。

3.轮唱的前十六小节多属平行三度和声音程，音响较丰满、协和、悦

耳，在最后一小节处汇合成同一音调。

教学重点

二声部轮唱

教学难点

二声部节奏

学情分析

1.三年级小学生节奏感、韵律感都有了明显的进步，这首唐诗大多数孩子是有接触的，这些有利因素为本节课的教学奠定了基础。

2.三年级学生比较活泼、好动，在唱歌时，有时控制不住自己的情绪，因此，容易出现个别学生喊唱。在课堂中及时提醒，在活动中，与他人进行合作，乐于参加音乐实践活动。

教学目标

1.能与同学合作正确读出歌曲中的二声部节奏。

2.能用饱满愉快的声音有表情地演唱歌曲《老爷爷赶鹅》，能与同学合作进行二声部轮唱。

学生课前需要做的准备工作

掌握四分节奏，八分节奏打法