人音2011课标版（敬谱主编）《演唱祖国祖国我们爱你》公开课教案下载

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自信地、有表情地演唱歌曲。

教学难点：

启发学生即兴创编歌词、动作。

教具准备：

多媒体ppt课件。

教学预设

通过模仿动作，熟悉歌词，掌握歌曲的节奏；课件的背景音乐，均采用歌曲的旋律，让学生在不知不觉中熟知歌曲的旋律，感受活泼、欢快的音乐情绪，从而学会演唱歌曲。启发学生进行歌词创编、律动创编，激发参与创作热情。

教学过程：

1、情境导入，师生问好。

师：以祖国祖国我们爱你为背景音乐。边唱边跳。 同学们，今天老师为大家带来了一位新朋友， 大家想不想知道它是谁?

出示课件

小蜡笔。

师：对，蜡笔小精灵在跟同学们打招呼呢！它还带来了4位好朋友。

出示课件

红、黄、蓝、绿四个蜡笔小精灵出现在屏幕上。

2、师问：蜡笔小精灵身上的衣裳漂不漂亮？它们都穿了一件什么样的衣服呀?它们衣服上的颜色都一样吗？有哪几种颜色?今天我们就一起学习歌曲。

3、板书课题（课件出示：祖国祖国我们爱你。）齐读题目。

4、出示目标：课件大家认真读一下这节课我们要掌握的内容。

二、自主探索

学习歌曲《祖国祖国我们爱你》

1、学习第一乐句

师：蜡笔小精灵为自己编了儿歌“小小蜡笔，穿花衣，红黄蓝绿多美丽。”

小朋友们仔细听，谁能记住歌词，跟着老师把它按照节奏读出来。注意这首歌曲是四二拍。

2、学习第二乐句

师：这么可爱的蜡笔小精灵，大家喜欢它吗？