人音2011课标版（敬谱主编）《演唱剪羊毛》新课标优质课教案设计

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授课班级为三年级（2）班，班中共25人。学生具备一定的音乐素养，多数学生具备节奏识读、乐谱识读的能力。全体学生基本能够有感情地演唱歌曲，配合度高。

教学目标

1．用活泼、欢快的声音演唱歌曲，知道歌曲是一首澳大利亚的民歌。

2．通过打击乐器的伴奏，完成歌曲《哦！苏珊娜》。

3、能演唱歌曲的曲谱及了解歌曲的曲式结构。

教学重点

能够怀着愉快的心情，用轻巧、饱满的声音演唱歌曲《哦！苏珊娜》。

教学难点

能够知道乐曲一共有几个乐句，哪几个乐句的节奏相似。

教学方法

演示法、讲授法、音乐欣赏法。

教学准备

多媒体、钢琴、打击乐器。

教学流程

一、组织教学； 二、导入；三、歌曲教学；四、拓展练习；五、小结。

教

学

过

程

组织教学：5`

师生问好。

发声练习：学生演唱C大调音阶。

加入小小五线谱手势歌。

二、导入歌曲：3`

同学们，今天的音乐课上老师带你们去一个遥远的国度——澳大利亚，在那里，不仅有美丽的建筑、清澈的海水，还有成群可爱的动物们，有袋鼠、考拉、绵羊。说道绵羊，大家知道它对人类都有哪些帮助吗？（使用图片情境导入，带学生走进澳大利亚，简短的介绍这个国家。）