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人音2011课标版(敬谱主编)《演唱小白船》最新教案优质课下载
(一)教学内容分析
《小白船》是一首朝鲜童谣。歌曲优美而抒情,描述了传说中的神话故事:在天空银河里的月亮上有小白船,桂花树,小白兔……表现了小朋友在仰望宁静的夜空时所产生的美好想像和对美好生活的向往。歌曲采用三拍子节奏,生动地表现了“船儿”在河中摇曳的形象。
全曲为大调式,二段体结构。歌曲前后两个乐段均为16小节构成的规整乐段。第一乐段的后两句是前两句稍有变化的重复乐段。整个曲调流畅、优美,节奏平稳、舒展,给人以轻舟荡漾、恬静舒适的感觉。第二乐段采用了二部合唱,平行三度、五度、六度的二声部和谐悦耳,充满想像,进一步地抒发了人们在这美好的意境中所激起的内在情感。
和声特点是:第一乐句的前四小节由平行三度逐渐向五度、六度打开,后四小节与之重复,使人充满想像。第二乐句由打开的平行六度逐渐向五度、三度收拢,直至将两个声部结束在相同的音上。进一步地抒发了人们在这美好的意境中所激起的内在情感。谱例如下:
(二)学生情况分析
口琴方面,三年级开始学习口琴,已经较熟练的掌握了口琴的基本音位及吹奏单音的演奏方法。
视奏方面,我校四年级学生根据流动do的提示,可以自己视奏简单的曲谱。
合唱方面,平时老师每节课都有合唱的练习,虽然孩子们比三年级时合唱能力有所提高,但是在音准和两声部的配合上还有很大的学习空间。
(三)教学方式与教学手段
本课教学中主要借助overture打谱软件制作音响,帮助学生听辨声部旋律。借助口琴演奏辅助学生建立音高概念,提高学生歌唱音准能力。教学过程中主要运用启发、对比、范唱等教学方法引导学生们在观察、总结、听辨、模仿等活动过程中进一步巩固唱好二声部合唱的方法,以便于学生们更好的感受、理解、表现音乐,从而提高他们的合唱能力,最终达到能够运用和谐均衡的声音演唱歌曲。
(四)技术准备
多媒体课件(歌片、用POWERPOINT自制的歌曲歌篇、用打谱软件导出的歌曲伴奏)、录音机、钢琴。
(五)前期教学状况、问题与对策
问题:二声部旋律的准确演唱
对策1:借助overture打谱软件制作音响,帮助学生听辨声部旋律。
对策2:借助口琴演奏辅助学生建立音高概念,提高学生歌唱音准能力 。
三、教学目标
(一)“情感态度与价值观”目标
通过学唱歌曲《小白船》,进一步增强对合唱歌曲的喜爱之情,并在演唱、演奏过程中感受朝鲜歌曲风格,体会歌曲表达的小朋友在仰望宁静的夜空时所产生的美好想像和对美好生活的向往。
(二)“过程与方法”目标
通过第二乐段的二声部曲谱的演唱,进一步巩固唱好二声部合唱的方法。
(三)“知识与技能”目标
1.合唱《小白船》旋律,能够保持音高准确,节奏平稳,声部间均衡、统一 。
2.用口琴合奏《小白船》第二乐段。
四、教学重难点