四年级下册（2015年1月北京第1版）《演唱我是少年阿凡提》优质课教案下载

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2、通过学唱《我是少年阿凡提》，感受维吾尔族民歌的特点，体会升记号在歌曲中的作用。

3、知道阿凡提是个勤劳勇敢，幽默乐观，富于智慧和正义感的人，引导学生做个机智勇敢，有正义感的好孩子。

三、教学重难点

重点：1、学唱歌曲《我是少年阿凡提》

2、感受维吾尔族民歌的风格特点，体会歌曲诙谐的情趣。

难点：唱准下滑音、升记号

四、教学准备

多媒体??课件??电子琴?

五、教学过程

（一）教学组织

师生问好

（二）导入新课

1、范唱《掀起你的盖头来》的几句，并加上舞蹈动作

2、师：老师的这个动作哪个民族特有的舞蹈动作？（新疆）。今天就让我们一起走进新疆，去领略新疆的歌曲魅力吧！在新疆有个非常有名的人物，看看他是谁？（展示阿凡提图片）：这是谁呢？给老师说说他是怎样的一个人物？（生回答）

师总结：阿凡提是新疆人民心目中智慧和正义的化身，非常机智勇敢。

3、那少年时期的阿凡提是个怎样的人物呢？

（三）聆听歌曲《我是少年阿凡提》提问：

?1、欣赏歌曲，想想少年阿凡提是怎么样的人物

?2、感受歌曲的情绪变化

?3、复听歌曲，找出哪句旋律最独特，为什么？（升记号唱出了新疆歌曲的特点与诙谐的味道）

4、与无升号进行对比，跟琴唱唱

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心 中? 多 欢?喜，

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