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人音2011课标版（敬谱主编）《演唱小小少年》最新教案优质课下载
4、初步掌握歌曲中的主歌与副歌的概念，并会简单的区分。为教唱课做准备。
教学重、难点：
区分歌曲中的主歌和副歌?
2、掌握八分附点节奏?
课时安排：一课时?
教学准备：多媒体、课件、视频?
教学方法：欣赏法、谈话法、讲解法
教学过程：
导入：同学们，你们喜欢看电影吗？那么今天我们先来欣赏一个电影片段，请同学们认真观看哦。（播放视频）
2、提问：这部电影的名字是？这首歌曲你熟悉吗？音乐的出现表达了主人公怎样的情绪变化？生答??
3、师讲解插曲：（像这类歌曲，在故事影片中，为了剧情的发展需要，偶尔出现，更好的衬托故事情节的音乐歌曲我们称为电影插曲。）
揭示课题：??
今天我们来学习的歌曲，是选自德国的故事影片《英俊少年》的插曲。
歌曲中的少年究竟遇到了什么事情？让我们来了解一下《英俊少年》的故事。
这首歌曲是什么情绪呢？（悠闲 轻松）
?你对这首歌曲印象最深刻的部分是哪里？为什么？?
（将歌曲自然的分成主歌和副歌两部分。）
主歌：声音（连贯、流畅）情绪（舒缓）来演唱?
副歌：声音（嘹亮、悠扬）情绪（饱满）来演唱
聆听范唱，让我们一起听来音乐。
读歌词：将正常朗读与加入符点音符的进行对比。从而引出学习符点音符。并在歌曲中找出符点音符部分。
音乐小竞赛：复习本节课所有知识点。
小结
在《小小少年》中小主人公遇到了不小的烦恼,他被烦恼打倒从此消沉了么?我们同学的年龄跟他相仿,也许在某一天你的烦恼也会悄悄来临,希望你能象他一样用自己的智慧和爱心将困难克服掉,勇敢的迎接生活的挑战,做一个生活的强者!
请欣赏