人音2011课标版（敬谱主编）《演唱摇篮曲》优质课教案设计

人音2011课标版（敬谱主编）《演唱摇篮曲》教案优质课下载

教学重点：能用柔和、恬静的音色，舒缓、恬静的情趣学会演唱《摇篮曲》。

教学难点：能认真聆听中外摇篮曲,感受并总结他们的共同特点

教?学?过?程?：

1.导入

师：在我们小的时候妈妈都会唱着摇篮曲哄我们进入梦乡，那么我们今天也要学习一首好听的摇篮曲，它是著名的音乐家舒伯特的作品. （用PPT文稿界面展示。播放弦乐演奏的《摇篮曲》为学生创造出一个温馨、恬静的课堂氛围。）

师：歌曲的旋律给你的感觉是怎样的呢？

生：（学生议论）

师：关于这首摇篮曲的创作还有一个有趣的小故事，同学们想不想听？(ppt展示关于摇篮曲的小故事)

师：同学们，你们知道这首好听的歌曲是那个音乐家的作品吗？那好下面让我们一起来认识一下著名的音乐家舒伯特，走进他的音乐世界（用PPT文稿界面展示舒伯特的简介）

2.?聆听歌曲，感受歌曲。

师：同学们让我们在聆听歌曲的同时来感受一下歌曲的在旋律、速度、力度及情绪方面是怎样的？（课件中插入FLASH动画，让学生边听边思考问题。）

3.?小组讨论，交流感受。

师：让我们小组合作交流一下各自对歌曲的感受。请讨论好的小组举手发言

生：说出对歌曲的自身感受

歌曲学习

师：同学们下面让我们一起学习一下这首优美的歌曲吧。请跟随老师的琴声，插上音乐的翅膀到音乐的天空飞翔吧！

分句学习歌曲

风采展示。

师：让我们以不同的演唱形式来唱一下这首歌。（提供伴奏）。

感悟母爱

在汶川地震中有这样一则故事，请你谈谈你的想法和感悟。

1．?学生小结交流。?

2．?教师总结：母爱是一个永恒的主题。可以说，世界上有多少位母亲，就会有多少首摇篮曲。

这节课，我们学唱了《摇篮曲》，切身地感受到了母爱的伟大之处。那么，我们要以怎样的行动来回报母亲的养育之恩呢？也许，我们用语言和文字是难以表达的，还是让我们把这种美妙的感觉留在心灵深处吧??。?

3、布置学生搜集世界各地，形式各异的摇篮曲。丰富和充实自己的音乐资料库。