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四年级下册（2015年1月北京第1版）《演唱唱给妈妈的摇篮曲》教案优质课下载
学科（版本）
音乐（人音版）
章节
第2单元
学时
1课时
年级
四年级下册
二、教学目标
1.通过学唱歌曲，让学生会用稍慢的速度体会歌词意境，并能用深情、轻柔的声音演唱歌曲，感受歌中宁静、和谐、温馨的画面。
2.通过学习、聆听歌曲，感受体验父母对我们倾注的爱，并懂得要回报父母。
3．通过歌曲情景表演，进一步培养学生对音乐的感受力、创编能力及表演的能力，挖掘学生内心丰富的情感。
三、学习者分析
四年级学生有了三年的学习基础，离开父母进入学校和同学相处也有三年多的时间了，在日常的生活积累中对父母的爱不知如何表达，正好通过学唱歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》，学生知道用慢速体会歌词意境，并能用深情、轻柔的歌声演唱歌曲，感受歌中宁静、和谐的画面。
四、教学重难点分析及解决措施
教学重点：学生能用深情、轻柔的情绪和声音演唱歌曲《唱给妈妈的摇篮曲》并用歌声表达对妈妈的爱
解决措施：故事导入感受情绪、画旋律线条知会情绪、教师示范唱学生体验情绪、学生跟钢琴跟音乐歌唱情绪、创编动作表现情绪、视频欣赏卡片描写抒发情绪，并启发学生应用。
教学难点：音程大跳、一字对多音的演唱、切分音节奏、长音
解决措施：学生自己用希沃课件工具笔找出各个难点、教师引导启发、师生互动解决难点、教师示范、学生跟钢琴自己学唱、跟音乐完整唱。
五、教学设计
教学
环节
起止时间（’”- ’”）
环节目标
教学内容