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人音2011课标版（敬谱主编）《演唱春天举行音乐会》精品教案优质课下载
学习休止符、顿音记号的巧妙运用.能够用欢快跳跃的情绪演唱歌曲。
教学重点：
能用欢快的情绪、富有弹性的声音演唱歌曲《春天举行音乐会》。
用打击乐器为歌曲伴奏。
教学难点：
八分休止符,顿音记号和一字多音的正确演唱。
教学准备：多媒体课件，电子琴。
教学过程：
听音乐做律动.(播放音乐《春天举行音乐会》伴奏).
(意图:在律动活动中感受《春天举行音乐会》的情绪和节拍特点.熟悉歌曲的旋律.
师：请跟着音乐有节奏的模仿老师的动作.
导入
师：同学们现在是什么季节？
生：
师：春总能给人们带来美好的希望,让我们一起去寻找春吧!
师：春天来了,柳条绿了,春雨淅淅沥沥的下起来了.嘀嗒嘀嗒.春风吹拂着杨柳沙沙作响.你听到了什么声音?
生：沙沙沙。
师：迎着春风,带着春雨,我们走进了美丽的春天,今天老师要带你们去参加春天举行的音乐会,你们想不想去参加呢?
三、学习歌曲
1、初听歌曲，感受歌曲的情绪.
师：歌曲听完了你们都有什么样的感受呢?
生：
师：这是一首曲调欢快活泼旋律优美的歌曲.
2、复听歌曲.
师：让我们带着这种欢快活泼的情绪再次聆听这首歌感受歌曲的拍号听一听都有哪些音乐家参加了这场音乐会？