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人音2011课标版(敬谱主编)《演唱春天举行音乐会》公开课教案优质课下载
教学重难点:
1、十六分音符x感受十六分音符,以及前十六分音符节奏和后十六分音符节奏。
2、加入打击乐器,进行创编活动。
教学过程
一、组织教学
师生问好
二、学习《春天举行音乐会》
1)新课导入
1、同学们,现在是什么季节?(春天)是啊,现在正是春天,春光明媚,百花盛开。你能用一句话来形容春天的美景吗?
(生1:春天来了,柳树发出了嫩嫩的绿芽,小草从泥土里钻出来了。
生2:桃树羞答答地探出了粉红色的小脑袋向人们点头微笑。
生3:天气变暖和了,可爱的小燕子从遥远的南方飞回来了。)
大家都善于发现身边的美,可见大家对春天、对大自然的喜爱。
今天老师邀请同学们一起去欣赏一场大自然的音乐会(ppt:音乐会)。
你们想去吗?(想)那跟着老师,我们一起悄悄地去聆听吧。
2)学唱歌曲:
1、完整聆听音乐 (初听歌曲)
要求学生静静的听,初次感受歌曲旋律,听完后提问: 刚才我们听的音乐会是谁举行的?(春天,补充ppt:春天举行.....)
(复听歌曲)
这节课我们就来学唱这首歌曲《春天举行音乐会》,请大家把音乐书翻到第26页,看着歌谱,再次聆听、
3、这场音乐会有谁参加了?让我们再来欣赏春天的音乐会,相信你们一定会听出来的。
4、春天举行的音乐会有谁参加了?(春雨、春风、春雷、春水、“春笋”)春雨、春风、春雷分别是怎么表演的?那春水做了些什么?
(ppt):春雨唱歌:嘀答 O滴 答 O
春风弹琴:沙沙 O沙 沙 O
春雷打鼓:轰隆 隆隆 隆 —