《演唱春天举行音乐会》集体备课教案设计

《演唱春天举行音乐会》集体备课教案优质课下载

能用欢快的情绪演唱歌曲《春天举行音乐会》，做到有强弱的变化，并能有创造的表现音乐。

通过演唱歌曲《春天举行音乐会》感受春天的美，以及大自然给人类带来的欢乐。

【教学重点】

能用欢快的情绪演唱歌曲，演唱中做到有强弱的变化。

【教学难点】

八分休止符的准确使用。

【教学过程】

（一）组织教学，谈话导入

1、师生用音乐语言相互问好——发声练习。

2、谈谈春天的变化。

3、揭示课题《春天举行音乐会》

（二）新课教授

1、初听歌曲范唱（播放音乐），感受歌曲情绪。（欢快地）

2、有节奏的朗读歌词。（师范读，生跟读）

3、学唱歌曲——师生接唱、生生接唱。（跟琴接唱）

4、节奏处理、强弱的处理。

5、完整演唱歌曲，介绍八分休止符，处理歌曲中八分休止符的的地方及难点。

6、有感情的演唱歌曲。

（三）用打击乐器为歌曲伴奏

1、介绍打击乐器的发音特点（响板、铃鼓：木质打击乐器，声音短促、适合较快节奏；沙锤：适合中速节奏；三角铁：金属打击乐器，适合较长音。）

2、用：春风 X 0 X 0

春风 0 X X X

春雷 X X

春水 0 X 0 X为歌曲伴奏。

【课堂总结】