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四年级下册(2015年1月北京第1版)《演唱小纸船的梦》精品教案优质课下载
教学重点难点:
重点:有感情地演唱歌曲
难点:唱准降记号
教具:多媒体、电子琴、彩色纸、铅笔、书
教学过程:
—、组织教学:师生问好歌
二、导入:
同学们每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名军人,保卫国家,也许你的梦想是当一名教师,教书育人…你的梦想是什么呢?
请学生自由说
同学们,你们的梦想是美好的、是伟大的。想要实现自己的梦想,必须用实际行动努力奋斗来达成自己心中的梦想。
三、揭示课题,聆听歌曲:
有位孩子,她也有自己的愿望,让我们从歌曲中听听她的愿望、梦想是什么?听一听歌曲是几拍子的?情绪是怎样的?
(孩子的梦想是当一名船长) 三拍子 情绪是:抒情、向往地
四、复听歌曲:
下面请同学们跟随这美妙的音乐,晃动你的身体,划一划三拍子的指挥图式,感受一下歌曲的强弱规律。
师:第一段划拍
第二段在桌面上敲出强弱规律
第三段做律动
五、找出歌曲三个乐段的相同与不同处
对比找出歌曲每个乐段的相同与不同,及结束的变音记号。
六、学习音乐知识:变音记号—--降记号
请生看微课视频学习降记号。
七、听辨练习:
请同学们仔细聆听下面2条旋律,哪条旋律是带有降记号的?
师弹奏PPT上的旋律先听辨,后唱歌谱,用WU唱,再唱词。