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人音2011课标版(敬谱主编)《演唱西风的话》最新教案优质课下载
【教学重难点】
1.用连贯、优美、和谐的声音演唱歌曲。
2. 结合旋律的起伏表现歌曲的情绪,以及二声部合唱训练。
【教具准备】多媒体课件 电子琴
【课时安排】一课时
【教学过程】
一、组织教学:师生问好!
二、创设情境,感受秋天的美
1.师:同学们,你听,这是什么声音?
生:风的声音。
师:一阵西风吹来,把我们带入了金色的秋天。
2.师配乐朗诵
师:秋天来了,大地穿上了一件金黄色的衣裳。秋天,是一个诗情画意的季节。枯黄的树叶像几只蝴蝶在空中飞舞,一片一片尽是飞旋的热情,将我所有的期盼都融入在这西风的遐想里。(观看视频感受秋天)
3.三度二声部训练
师:你听!西风来了!wu: 3 - - - |3 - - - ||
请你带上这样的手势,和西风打个招呼吧!
师:同样的感觉,你再来听。Wu:1 - - - |1 - - - ||
两个声部一起演唱,感受二声部的演唱。
3 - - - |3 - - - ||
1 - - - |1 - - - ||
Wu
4.西风来了,树叶也在风中唱起了歌儿(用歌曲的二声部做发声练习)lu :1 - - - | 3 - 2 - | 5 - 4 - |3 - - 0 ||
三、学唱歌曲
1.感受全曲
师:树叶的歌声真美,西风也忍不住唱起来了,他给我们带来了一首歌曲,仔细听,然后说一说听后的感受,同时西风是用怎样的声音在歌唱呢?