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《演唱茉莉花》集体备课教案优质课下载
3、欣赏《图兰朵特》中的《东边升起月亮》、三首我国不同地区的《茉莉花》及合唱，能够听辨并能用语言文字表述出他们在情感、风格上的差异。??
教学重点：对音乐情感的把握和对以茉莉花为主题的不同音乐的感受。
教学难点：表现不同风格的音乐。
教学用具：多媒体课件?
?课时：一课时
教学过程：
组织教学：师生问好！
导入新课：
播放女子十二乐坊演奏的《茉莉花》片段
A、师：这首歌曲你们是否熟悉。叫什么？
B、出示：简谱《茉莉花》，并唱一唱。
歌曲欣赏：
歌曲简介
A、在中国，一曲悠扬的《茉莉花》，祖祖辈辈不知流传了几辈人，至今它还在不断地发展，变化着。
B、（据史料记载，《茉莉花》最早发源于江苏扬州，大概是明朝时期，原来的歌名叫《鲜花调》。清朝时期定名为《茉莉花》）今天我们就一起来听听原汁原味的《茉莉花》。（板书：江苏民歌茉莉花）
师：你觉得歌曲的旋律有什么特点？情绪是怎样的？
3、师：“满园花草香也香不过它！茉莉花开雪也白不过它！”
今天这节课，老师将和大家一起走进茉莉花，感受茉莉的芬芳！
出示课题：芬芳茉莉
4、师：民歌是劳动人民集体创作的一种艺术形式，它是在流传的过程中不断得以加工完善的，那么流传势必会带来变异性。除了江苏以外，我国还有很多的地区流传着具有自己地域特征的《茉莉花》。今天老师也给大家带来了东北民歌《茉莉花》和河北民歌《茉莉花》。听一听这两首歌曲各有什么风格特点？大家先听东北的好不好？
讨论：
1）谁知道东北最具有代表性的地方剧种是什么呀？（东北二人转）
东北二人转有什么风格特点？（风趣、幽默）
接下来同学们听一听这首东北民歌《茉莉花》有什么特点？（播放东北民歌《茉莉花》片段）
小结：（东北民歌风趣、幽默，衬词很有特点。旋律的起伏比较大。粗犷豪爽的风格）