《（歌表演）牵牛花当喇叭》优质课教案下载

《（歌表演）牵牛花当喇叭》最新教案优质课下载

师：（播放课件，欣赏牵牛花。）牵牛花每天早上开花，傍晚就耷下脑袋，非常有趣。牵牛花的颜色很丰富，有粉红、紫色、淡蓝色……它们慢慢生长，都要爬上墙头上“牵牛花呀墙上爬”（按节奏朗读）真漂亮，它们的形状像什么？“摘一朵呀当喇叭”因为它的形状像喇叭，我们又叫它“喇叭花”。

师：同学们喇叭是怎么吹的？

生：da da da的声音，

节奏接龙游戏

你们表现真好作为奖励老师要跟你来玩一个游戏。先跟老师学习节奏，

1.玩游戏的同学们站立在座位边。

2.记住老师给出的节奏，快速地用小喇叭模仿出来。

3.相互传递下去，直至结束。

师：同学们在生活或电视中是否能看到过形状像喇叭花的乐器呢？（学生回答，老师课件出示乐器，引导学生认识。）

新授《牵牛花当喇叭》

1、情境创设：

师：“牵牛花能当成小喇叭来做游戏，还有人为牵牛花编了一首湖南童谣，它的歌名是《牵牛花当喇叭》请小朋友认真的聆听，听完后告诉老师它们是用什么情绪演唱的？

1、初听歌曲

（播放音乐，小朋友随着音乐律动）

师：小朋友们现在告诉老师，它们是用什么情绪演唱的呢？

师：是的，这是一首很欢快，活跃的歌曲。

复听音乐

师：让我们带着欢快活泼的情绪再来听赏一遍。那请你们说说歌曲里哪句最像在吹喇叭呢？

学习歌曲

1.用“da”哼唱旋律。

2．朗读歌词

师：小朋友很快就学会了，现在我们跟着老师有节奏的朗读一遍歌词。

加音乐伴奏朗读歌词

4．演唱第一段

1）仔细听老师范唱。