1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《（演唱）彝家娃娃真幸福》教案优质课下载
教学对象分析
本课的教学对象是一年级的小学生，低年级的学生特点都是爱动、爱跳，表现欲强，但他们年龄小、认知能力差、注意力集中时间短。学生对我国少数民族了解得少，因此，在教学中，教师可适当向学生渗透民族教育，让学生了解我国是一个多民族的大家庭，了解彝族是我国的一个少数民族。
教学目标
一、指导学生以愉快的情绪，轻快而又弹性的声音演唱歌曲《彝家娃娃真幸福》。
二、通过表演，用身体的动作感受彝族民歌特有的韵味。
三、通过学习使学生掌握X X X X X X X X . X|的节奏。
教学重点：
学习用轻巧、负有弹性的声音演唱歌曲以及创编动作。
教学难点：
第一乐句结尾音的准确音高，以及节奏型的掌握：培养学生创编动作、歌词的能力。
教学准备：
钢琴、葫芦丝、教学课件 、图片等
教学过程：
一、导入
1. 组织教学：师生问好
2、设问：现在请同学们轻轻的闭上眼睛，认真聆听一段优美的音乐，待会告诉我听到了什么？
生：《彩云之南》
师：有哪个小朋友能告诉我《彩云之南》描述的是我国哪个省？（课件出示中国地图
生：·····云南省
师：今天卓老师要带领同学们一同走进云南、走进彝家寨。同学们想不想知道彝家寨里藏着什么宝贝？（课件出示葫芦丝的图片）
3. 教师简单介绍乐器——葫芦丝
4.教师演奏云南葫芦丝名曲《月光下的凤尾竹》片段。让学生感受葫芦丝音色之美。
5、介绍彝族的风土人情
我国有56个民族，彝族是其中的一个少数民族，彝族人民能歌善舞，热情好客，他们居住的地方风景秀丽，他们的服饰也是多姿多彩很有特色的。（课件：出示彝族服饰图片）
师：彝族小姑娘今天要邀请我们参加她们的火把节，同学们想不想参加？学生回答(略)