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湘文艺2011课标版《（演唱）彝家娃娃真幸福》精品教案优质课下载
教学目标：
1、情感态度与价值观：在学习中让学生了解彝族的音乐文化，从而热爱少数民族，增强民族自豪感。
2、过程与方法：教学采用歌、舞、游戏综合手段进行直观教学，让学生在充满生活情趣的活动中感受彝族音乐文化。
3、知识与技能：指导学生以愉快的情绪，轻松而有弹性的声音演唱歌曲《彝家娃娃真幸福》。
教学设想（教学设计思路）：《彝家娃娃真幸福》是一首根据彝族民歌音调创作的儿童歌曲。歌曲为一段体结构，歌词简洁、形象、旋律欢快、跳跃。教学中采用歌、舞、游戏综合手段进行直观教学，让学生在充满生活情趣的活动中感受彝族音乐文化。
教学重点：能用轻快有弹性的声音演唱《彝家娃娃真幸福》，初步感受彝族文化。
教学难点：感受歌曲《彝家娃娃真幸福》热烈欢快的情绪，感受彝族音乐、体验彝族音乐。
教具准备：多媒体、电子琴/钢琴、课件、音乐等。
教学过程：
情景导入：
组织教学
师演唱《赶圩归来阿里里》片段，带同学们一起走进彝族。
简单介绍彝族风土人情。
导入新课
教师设计关卡，进入歌曲学习
第一关：节奏模仿
1、 XX XX ｜ XX X ｜
2、 XX XXXX ｜ XX X ｜
第二关：旋律模唱
66 6535 ｜ 22 2 ｜
第一关：按节奏读歌词
彝家娃娃真幸福
白衣白帽阿里里, 银项链啰阿里里,
彝家娃娃阿里里, 真美丽啰阿里里。
又唱歌啰阿里里,又跳舞啰阿里里,