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《（歌表演）快起床》教案优质课下载
教学目标：
1、让学生巩固音高唱名的概念。
2、能用甜美的声音表现歌曲欢快、清新的情绪。
3、积极参与歌表演《快起床》，能根据歌词内容随着音乐的节奏用动作表现。
重点难点 ：
1、唱准歌谱，巩固音高。
2、积极参与歌表演。
教学过程
一、歌曲学唱
1、师生问好后用柯尔文手势做五声音阶练习。
2、识谱。
A.播放一遍歌曲旋律让学生听，熟悉旋律。
B.教师出示歌谱，有节奏的指乐谱上的音乐，学生根据老师的节奏来识谱视唱歌曲。
C.初次熟悉歌谱后，纠正孩子音准，用柯尔文手势来辅助纠正孩子音准。
二、学唱歌曲
师：孩子们，我们刚刚学唱的好听的旋律就是现在要学习的这首儿歌名字叫《快起床》。下面我们来听听这首儿歌，认真听，听完后谁能说说曲子说了什么。（播放歌曲）
师：歌曲播放完了，谁能告诉我，它讲诉的是什么故事？
(太阳公公叫我们早起上学，不迟到，不浪费时间……）
师：你们回答的都很好，接下来我们来学习下这首歌曲。
a、按节奏朗读歌词。
b、用听唱法学习歌曲。
c、引导学生用甜美的声音欢快的情绪来演唱歌曲。
三、歌表演
师：刚才我们已经学会了歌曲，也知道这首曲子所要讲的故事，孩子们唱的都很棒。下面老师给你们几分钟的时间，开动你们的小脑瓜，看看谁能把这首曲子演出来。
（分组进行，老师从盘指导然后进行分组表演）