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师梦圆小学音乐教材同步湘文艺版一年级下册(歌表演)母鸡叫咯咯下载详情
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一年级下册(2013年11月第1版)《(歌表演)母鸡叫咯咯》教案优质课下载

教学重点:

学唱《母鸡叫咯咯》,能用简单的念白进行伴唱。

教学难点:

培养孩子的参与意识,并能体验合作的愉悦。

教学时间:

一课时

教学准备:

电子琴、多媒体、双响筒、动物图片

教学过程:

一、创设情境,导入新课

1.创设情境

师:小朋友们,刚刚老师听说了,在一个超大的农场里,发生了一些有趣的故事,你们想不想一起去看看呀?那请小朋友们坐端正了,开往农场的列车马上就出发啦!咦?这列车怎么不走了呢?老师有一句发车口令教给小朋友们。(33 33 ︱ 35 5‖板书)发车口令可真灵啊,我们的列车出发啦,让我们一起去农场的早晨逛逛吧!

(农场里面动物多,有白兔,有小狗。大家拉手唱起歌,脸上笑开颜。小羊小羊咩咩咩,小鸭小鸭呷呷呷,小鸡小鸡叽叽叽,脸上笑开颜。)

2.随乐律动

师:农场里面有些什么动物呢?请起立吧,我们跟着小动物们动起来吧!

二、拓展情境,节奏游戏

1.学习有节奏的羊叫声

师:刚到农场啊,我们就感受到了这些小动物们的热情。现在我们去农场里面逛一逛,坐上我们的列车,唱一唱发车口令。第一站来到了羊宝宝的家里,羊宝宝还在睡懒觉呢,我们听听看羊妈妈是怎么叫醒它的呢?

(1)聆听羊妈妈有节奏的叫声

(2)师示范,生模仿,并加上动作

2.学习有节奏的鸭叫声

师:离开了小羊的家中,我们的列车要继续行驶啦,唱一唱发车口令吧!在路上我们遇到了一群小鸭,鸭妈妈带着鸭宝宝唱着歌儿游过来了,你们听。

(1)聆听小鸭有节奏的叫声

(2)师示范,生模仿,并加上动作(注意休止符)

3.学习有节奏的鸡叫声

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