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湘文艺2011课标版《（歌表演）母鸡叫咯咯》公开课教案优质课下载
教学重、难点：
1、模仿和扮演各种小动物的声音及体态，熟悉二分节奏、四分节奏、八分节奏以及四分休止符，并能灵活地组合运用。
2、音乐情景中三种小动物的合唱。
3、能用充满快乐和自豪的情感演唱歌曲《母鸡叫咯咯》，并为歌曲伴唱及表演。
教具准备：钢琴、多媒体课件
教学过程：
（一）、创设情景导入：
师：大家好，欢迎同学们来到陈老师的音乐课堂。
老师今天带你们去郊外的农场郊游好吗？相信那里一定有许多有趣的事儿在等着我们，那我们赶紧出发吧！
、聆听模仿各种动物节奏
途中遇到了三种小动物，让我们跟它们打个招呼吧！
1、学习小羊有节奏叫声
模仿羊的叫声 咩— 咩（让学生听辨声音的长短）
2 /4咩－∣咩—∣咩 咩∣咩 －∣）
教师示范，学生跟学，讲解。
2、学习小鸭子的叫声
模仿鸭子叫声
2 /4 呷 呷 ∣呷 ○ ∣呷 呷 呷∣呷 ○∣）
教师示范，学生跟学，讲解。
3、学习小鸡的叫声
听赏鸡的叫声
生：模仿鸡叫声
2 /4 叽叽 叽∣ 叽叽 叽∣叽叽 叽叽∣叽叽 叽∣）
学生自己试读
4、小动物们开演唱会