1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《（演唱）同坐小竹排》优质课教案下载
1、有感情地演唱《同坐小竹排》，感受壮族民间音乐。
2、准确地为歌曲中变换拍子打节奏。
教学难点：
四三拍和四二拍的节奏变化。
教学过程
一、组织教学：
1、自我介绍：同学们，大家好。
2、首先我们来玩个师生问好的节奏游戏。
师：请同学们和老师一起合作。
3/4 X X X | X X X ||
师：同 学 们， 你们 上午 好！
3/4 X X X | X X X ||
生：上 午 好！ 上 午 好！
2/4 X X | X X | X - ||
师：我来 上课 你们 来学 习。
2/4 X X | X X | X - ||
生：我们 学习 快快 又乐 乐！
3、师：老师给同学们带来了我们学过的一首歌《打掌掌》，我们边听边和老师一起拍一拍，看看这首歌在节奏上有什么变化？(师：首先四二拍，之后四三拍，最后四二拍)
接下来跟老师一起拍一拍（强排拍手掌，弱拍拍手心）
设计意图：让孩子们学会仔细聆听并模仿，培养孩子们聆听的好习惯。为节奏模仿和歌曲学习打下基础。
二、新课教学：
（一）创设情境，了解“竹排”，体验变换拍子特点。
1、师：同学们，你们可真棒！ 为了奖励你们 ，梁老师今天要带大家去一个美丽的地方。那里的水比翡翠还漂亮，那里的山像竹笋，很突兀的拔地而起。那里就是广西。（看图片）去广西呀，我们还要乘坐一种特殊的交通工具，我们来看看这个特殊的交通工具是什么？看，是什么呀？（竹排）
2、介绍小竹排：小竹排是用一根根粗壮的竹子来做的。可是孩子们，你们会划竹排吗？
3、请学生模仿划小竹排