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《（听赏与跟唱）娃哈哈》最新教案优质课下载
能用铃鼓为歌曲伴奏。
能用简单的新疆舞动作边唱边跳。
教学重点：
学生能用欢快的情绪演唱歌曲，并能用简单的新疆舞动作边唱边跳。
教学难点：
新疆歌曲的特点及节奏
教学准备：
铃鼓
教学过程：
一、发声练习
唱《闪烁的小星》并做手势
二、导入新课
1.师：我们国家有56个民族，你们知道有哪些少数民族吗？
生：（略）
师：今天老师就和大家一起来了解一个民族，是哪个民族呢？维吾尔族。
2．课件出示维吾尔族的服装和特产。
3. 学一学带有新疆特色的节奏。
X X X 前八 后十六 X X X X 四个十六
2 4 X X X 前八 后十六 X X X X 四个十六 X X 两个八分 X 四分
2 4 X X X 前八 后十六 X X 两个八分 X X X 前八 后十六 X 四分
三、学唱歌曲
1. 聆听歌曲，体验情绪（播放音乐《娃哈哈》）
过渡：这首歌曲的名字是《娃哈哈》，这是一首F调，2／4拍的歌曲，（板书：1=F 2／4）下面，就随老师学习这首歌曲。
2.有节奏地朗读歌词
（1）跟着老师一句一句读