1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
湘文艺2011课标版《（音乐游戏）阿西里西》精品教案优质课下载
教学目标
1、知识目标:认识彝族服装，乐器及节日，了解彝族语阿西里西和丘都拉迪的意思。
2、能力目标:在演唱中做到吐字清晰,并能背唱歌曲。边唱边用声势动作表现歌曲。
3、情感目标: 培养孩子喜爱交往、喜爱朋友、喜爱游戏、喜爱跳舞的快乐天性。
教学重点:
准确把握彝族歌曲的风格,用轻快、有弹性的声音有感情地演唱歌曲《阿西里西》。
教学难点:
以游戏的方式表现歌曲。
教学过程
教学活动
一、导入《快乐宝贝》热身互动
师：随着音乐拍手问好。
欢迎大家来到雒老师快乐的音乐课堂，我们一起分享音乐，分享快乐，接下来的40分钟我们将共同度过。
师：亲爱的同学们今天老师要带你们去一个很神奇很漂亮的地方，那里的人们穿着华丽的服饰，演奏者动听的乐器，喜庆的节日里大家载歌载舞，还有一起做游戏的小朋友，(同时播放课件图片)同学们，如果你愿意和他们一起做游戏就请你认真的聆听音乐吧。
二、课程新授
1、聆听感受歌曲，
播放歌曲录音,范唱。引导学生认真仔细的聆听歌曲,初步感受歌曲欢快、活泼的情绪。（闭上眼睛）
2、边播放课件,边讲解衬词
再次聆听,引导学生听辨歌曲唱了什么内容。能听懂歌词的地方就请你拍拍手，听不懂歌词的地方就请你摆摆手指头。讲解 “阿西里西”,是彝族语“好朋友”的意思; “丘都拉迪”,是彝族小朋友在游戏时发出的声音。
3、播放歌曲录音，引导学生用喜欢的方式聆听歌曲
让学生选择喜欢的方式聆听,这一环节,主要是不限制学生,给学生一定自由的空间,去体会歌曲节拍上的特点。
只要符合节拍特点,无论是拍手打节奏,还是用相应的强弱规律去表现都可以。
对于有创意的同学,适时给予肯定与表扬,保持其学习积极性。
4、填词演唱歌曲
按节奏读歌词