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湘文艺2011课标版《（演唱）阿凡提骑驴》新课标教案优质课下载
教学准备： 课件、CD、教具、钢琴、沙锤等。
教学过程：
一、导入： 播放歌曲并带领学生随乐律动。
1、你们知道刚才老师带大家跳的舞是哪个民族的？（走进新疆） 2、播放幻灯片介绍新疆。
3、老师要给大家讲一个故事，故事的主人公是一个在新疆家喻户晓的名人，大家猜猜看他是谁？（阿凡提）
4、在你的心目中阿凡提是个怎样的人？（机智、勇敢、爱打抱不平，喜欢替穷人出气）你想不想和他做朋友？
二、解决难点： （出示节奏）
1、学生试打节奏。
2、教师纠错并带学生加深印象。
师：（出示课题）生齐读两遍。
三、歌曲教学：
（一）歌谱教学：
1、教师弹奏歌曲。
2、小声用“wu”哼唱。
3、轻声试唱歌谱。
4、放声唱歌谱，教师纠错。
5、音符“7”的认识：
A、复习“123456”的柯达伊手势；
B、学习音符“7”的手势；
C、找找乐曲中的“7”； 教师弹奏歌曲学生在听到“7”音时，做出手势。
（二）、歌词教学：
1、随乐按节奏念歌词。
2、随乐按节奏拍手念歌词。
3、随乐唱歌词，教师纠错。
4、情绪处理：分角色唱歌词。