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《(演唱)阿凡提骑驴》精品教案优质课下载
有律动感、有情绪、有表演地演唱歌曲。
教学准备:
课件、、教具、电子琴。
教学过程:
一、?导入:
播放歌曲并带领学生随乐律动。
?1、你们知道刚才老师带大家跳的舞是哪个民族的?
(走进新疆)
2、播放幻灯片介绍新疆。
3、老师要给大家讲一个故事,故事的主人公是一个在新疆家喻户晓的名人,大家猜猜看他是谁?(阿凡提)
(6分钟)
3、?在你的心目中阿凡提是个怎样的人?(机智、勇敢、爱打抱不平,喜欢替穷人出气)你想不想和他做朋友?
二、解决难点:?
(出示节奏)
1、?学生试打节奏;
2、?教师纠错并带学生加深印象。
师:(出示课题)生齐读两遍。
三、歌曲教学:
(播放范唱第一遍)
学生回答
我们再来听一遍。
(播放范唱第二遍)
(一)、歌谱教学:
1、教师弹奏歌曲
2、小声用“wu”哼唱。