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二年级上册（2014年7月第1版）《（音乐游戏）我的朋友就是你》优质课教案下载
1、在音乐活动《我的朋友就是你》中，复习巩固音符的唱名，体会音乐学习的快乐。
2、用多种形式创造性地参与体验音乐，培养创新思维，提高学生的表现力和创造力。
3、在游戏过程中对学生进行互助友爱的教育，使学生懂得友情，珍惜友情。
教学重、难点：
★重点：用欢快活泼、有弹性的声音演唱歌曲，引导学生积极参与各种创造性的教学活动。
★难点：能够认识唱名，并准确地找到音符朋友。
教学准备：电子琴、音符头饰、PPT课件
教学过程：
一、律动教学
1、师：小朋友们好！欢迎来到我们的音乐王国，要想真正的加入到我们的音乐王国，首先需要跟着老师来做一个有趣的律动好吗？（出示身体音阶歌图片）（播放歌曲）
2、神奇的律动谁想来表演一下呢？
二、动画导入
★播放动画《好朋友》视频
师：同学们喜欢看动画片吗？让我们一起走进动画世界。
师：看完动画，你想说点什么呢？
生回答：朋友之间要互相帮助、、、、、、（引出新课）
师：对，好朋友要互相分享，接下来我们一起学习一首关于朋友的歌曲。
新课教授——音乐活动《我的朋友就是你》
聆听歌曲《我的朋友就是你》
师：听完这首歌，你的心情是怎么样的呢？
师：同学们，你们都有好朋友吗？
师：老师也有好朋友，老师的好朋友在歌曲里，我们来唱一唱，看看它们都是谁呢？
学唱歌曲《我的朋友就是你》
★教师范唱
★学习唱谱加歌词，完整演唱