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二年级上册（2014年7月第1版）《（演唱）欢乐的小雪花》新课标教案优质课下载
二、情景导入：
播放幻灯片
1、师：图片里是什么季节？什么天气？
2、你能用声音模仿下雪的场景吗？
生：冬天，下雪天……
生模仿下雪时的场景:
下雪：刷刷、刷刷……
刮风：呼呼….
直观体验冬天雪景，为歌曲学习做铺垫。
课时备课：《欢乐的小雪花》
教学环节教师活动学生活动设计意图
三、新歌教学：
1、初听歌曲：多媒体播放歌3、发声练习：
1=F 3/4
3 1 - ︱3 1 -︱
刷 刷 刷 刷
2 - - ︱2 - -︱
呼 呼
指导学生调整表情，呼吸状态，打开口腔，连贯的发声状态。
师：小朋友们，你们喜欢冬天吗？你们喜欢雪吗？
今天就让我们来领略冬天的美丽吧！
板书课题——《欢乐的小雪花》。
1、引导学生听辨歌曲的节拍、速度、音色、
生：喜欢。
1、仔细聆听，感受歌曲旋律，边听边为合唱教学做准备教学环节教师活动学生活动设计意图曲视频。