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《（演唱）粗心的小画家》优质课教案下载
? 1、通过学习歌曲，启发学生善于观察事物，教育学生做事要认真，细心。
2、通过歌曲表演培养学生的创编能力。
三、教材分析：
??这是一首十分有趣的儿童歌曲，曲调流畅，词曲结合十分好，尤其是四个"画只"都用附点八分音符和十六分音符来表现，使歌曲更加生动、有趣味性。歌曲以生动诙谐的曲调，讲述了一个粗心的小画家，因为平时不注意观察事物，又因为骄傲自大，把小动物的形象都画错的有趣情景。
四、教学重点与难点：
? 教学重点是指导学生有表情的边唱边表演这首有趣的歌曲。
??教学难点?是唱准附点八分音符和十六分音符，以及最后一句的弱拍起音的笑声。
教学用具：
? 电子琴、图画、PPT课件。
教学过程?
?（一）导入新课
1． 师生问好，师引出给同学们带来一个好朋友，PPT展示 丁丁自我介绍?
?? 2． 根据丁丁的自我介绍师提问，生回答，注意按照老师提问的节奏进行回答。
如：丁丁说他是什么呀？生答：丁丁说他是小画家！
师：丁丁是一个谦虚的还是骄傲的小画家？
PPT展示前四句歌词，师领生骄傲的说歌词后两句。
?（二）故事渗透?
1．师：丁丁说要带大家去动物王国，请同学们站起来跟着音乐小火车出发啦。
PPT播放《粗心的小画家》伴奏，师领学生做动作。
2、小律动结束师猜谜语：
什么东西横着走？ 螃蟹
什么动物小扁嘴？ 鸭子
什么动物耳朵长？ 兔子
什么动物跑得快？ 大马
师：同学们都已经发现了，我们再次认真的跟老师做一遍动作吧！?（2遍）