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二年级下册（2014年1月第1版）《（演唱）粗心的小画家》公开课教案优质课下载
重点：有表情的演唱歌曲《粗心的小画家》。
难点：唱准附点八分音符的节奏
教学用具：钢琴、课件
教学过程：
一．律动
小朋友们，请你们跟老师一起随着音乐自由的动一动吧！（课件播放《粗心的小画家》旋律）
二．导入
“今天，老师要给你们介绍一个新朋友，他的名字叫丁丁，他的年龄和我们小朋友们差不多大，（ 出示小木偶）他有十分广泛的兴趣爱好，可最喜欢的还是画画，于是就参加了学校的兴趣小组学画画，下课了，同学们都围在一起唱起了歌儿，说丁丁是个小画家，你们想听听这首歌儿吗？”
三、学唱第一、二乐句
师：好，那就让我们一起来听听丁丁到底是个怎样的小画家吧。
（老师弹钢琴范唱）
1、 读一读
A、对关于丁丁的话提问，引导学生自编歌词的第一、二句
×× ××× ×× × ×× ××× ×× ×
师：丁丁 说他是 小什 么？学丁丁 说他是 小画 家。
师：什么 东西 一大 把？学：彩色 铅笔 一大 把。
B、丁丁是小画家，那他会画些什么呢？
师： 生：
×．× ×．× ×× × ×．× ×× ×× ×
他 对 别 人 把 口 夸 什 么 东 西 都会 画
2、仿一仿
师：注意最后两句：“他对别人把口夸，什么东西都会画”，你们想想读
这两句时，丁丁的语气应该是什么样的？[生：骄傲的。]
谁能来模仿丁丁骄傲的动作？[高高的扬起头，得意洋洋的读、注意附点节奏]
让我们一起来模仿丁丁用骄傲的语气来读读吧！