湘文艺2011课标版《（演唱）洋娃娃和小熊跳舞》优质课教案下载

湘文艺2011课标版《（演唱）洋娃娃和小熊跳舞》最新教案优质课下载

二、重点难点

教学重点：有表情的演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。

教学难点：XX X(前十六）节奏的掌握。

三、教学用具

多媒体课件，钢琴，动物头饰。

四、教学过程

活动1【活动】一、课前准备

1、师生问好。

活动2【导入】二、激趣导入。

1、谈话激趣，引出小熊。

2、揭示课题——《洋娃娃和小熊跳舞》

活动3【讲授】三、新课教学。

1、初听歌曲，感受歌曲情绪。

提问：听了这首歌，你感觉洋娃娃和小熊的心情是怎样的？

2、拍一拍，解决难点。

（1）认识XX X节奏，边拍边读节奏。

（2）出示唱谱，找出相同和不同部分，并唱准其音高。

（3）按节奏读歌词

3、学唱歌曲。

（1）随琴用“la”和“beng”哼唱旋律。

（2）学唱歌谱

（3）完整演唱歌曲。

A第一遍：范唱，要求学生听唱，并能小声跟唱随音乐律动。

B第二遍：学生进行演唱。

C第三遍：运用拍手、跺脚声势律动配合进行演唱。