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二年级下册(2014年1月第1版)《(演唱)洋娃娃和小熊跳舞》公开课教案优质课下载
教学重难点:
1、有表情演唱、表演.
2、进行简单的歌词创作。
教具:多媒体课件、电子琴
教学过程:
一、复习 简谱唱名 朗读简谱唱名歌
1像小棍 do do do 2像鸭子 re re re
3像耳朵 mi mi mi 4像旗子 fa fa fa
5像鱼钩 so so so 6像球拍 la la la
7像拐杖 xi xi xi 学会简谱真容易,1 2 3 4 5 6 7
二、新课导入
孩子们,今天老师带了两个朋友到我们班来做客,想知道他们是谁?你们喜欢他们吗?今天他们还带了一份特别的礼物来,它是一首非常好听的歌曲。
1、看课件,听范唱。提问 :洋娃娃和小熊在跳什么舞呢?他们跳得开不开心?哪里看出来的?(小熊点点头,小洋娃娃笑起来。)
2、喜欢这首歌么?这就是我们今天要学习的歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。
3、学习歌曲 :
(1)节奏练习
x x x x | x x x xx | x x x x x |x x x 0||
1 2 3 4 | 55 543 | 4 4 543 |13 5 0||
x x x xx | x x x xx | x x x x x |x x x 0||
66 654 | 55 54 3| 4 4 543 |13 5 0||
(2) 教师有表情的范唱节奏和旋律。 分句教唱,并用电子琴伴奏,防止学生跑调。
(3)教师弹奏旋律,学生唱谱,固定音准。熟悉后,请个别学生范唱。
(4)学生唱旋律,加入拍手的动作。
(5)大家学得怎么样了,都会了吗?把这些旋律组合起来就是《洋娃娃和小熊跳舞》,我们一起把旋律唱一遍。
(6)加入歌词唱。