《（演唱）洋娃娃和小熊跳舞》优质课教案设计

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4、初步感受三声部合唱。

二、教学目标：

1、能用明亮活泼的声音演唱《洋娃娃和小熊跳舞》，并背唱歌曲。

2、认识“XXX”节奏能正确读或拍出节奏。

3、通过聆听画画演唱的音乐活动，在游戏中加入对歌曲的感受体验三声部的合唱教学。

三、教学重点：有表情的演唱。

四、教学难点：拍出XXX节奏。

五、教学课时：一课时。

六、教学用具：多媒体、电钢琴、白色卡片等。

七：教学过程：

1、律动进教室

2、情境导入

3、学唱歌曲，背唱歌词

（1）第一次聆听歌曲，引导学生听出“一二一”。

（2）第二次聆听：玩记力游戏，引导学生听出每一句第三小节的歌词。

（3）第三遍聆听：继续挑战歌词。

（4）画画。

（5）跟琴完整演唱。

4、学唱歌谱

（1）学习XXX这个节奏。

（2）挑战一下整首歌谱。

第一遍：老师逐句教唱。

第二遍：全班完整演唱。

第三遍：接龙，男女，一人一行。

（3）歌曲处理。