1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
二年级下册（2014年1月第1版）《（演唱）萧》优质课教案下载
教学重点:能用优美婉转的声音演唱歌曲箫
教学难点:歌曲中一字多音的音准问题,二声部的合作,在欣赏乐曲中辨别乐器音色.
教学设计
1,师生问好
2,发声练习
3导入新课
出示江南美ppt，今天，坐着音乐的小火车，老师带大家去一个风光秀美的地方---江南，看看那里的民俗和当地好玩的乐器。
小小侦查员：说说都认识哪些乐器？
老师也带来了一件乐器，出示箫的图片，播放箫的独奏
学习箫的演奏姿势，听它的音色
播放笛子的独奏，学习笛子的演奏姿势，听它的音色
箫：低沉，轻柔 笛子：清脆，明亮
4学箫的演奏姿势
5模拟箫的声音
Yu来哼唱
接下来，老师为大家带来了一首有关箫的歌曲，歌名也叫箫
（二）学唱歌曲
1，播放歌曲 （身体随了轻轻摇动，感受歌曲的基本情绪）
2，按节奏读歌词。 （拍手方式，注意一字一音，一字多音的正确唱法）
3，再次聆听歌曲，模仿吹箫动作随乐律动。
4，跟琴一句一句学唱
注意“了”字有附点，引导学生用很陶醉样的吹箫动作来唱足时值
（一二句要表现小宝宝得到箫的喜悦心情，三四句要唱出小宝宝吹箫的认真劲儿，五六句要表现小宝宝学会以后的高兴心情，带着这样的音乐情绪来演唱歌曲）
5，加入打击乐器来为歌曲伴奏
6，给歌曲创编动作