二年级下册（2014年1月第1版）《（演唱）六一的歌》优质课教案下载

二年级下册（2014年1月第1版）《（演唱）六一的歌》优质课教案下载

目标1、知识目标：能学会演唱《六一的歌》。?

2、能力目标：能用轻松、明亮的声音表现歌曲欢快、活泼的情绪。

3、情感目标：能大胆地担任领唱或自信积极参加演唱，自编身势动作为歌曲伴奏。并能发挥想像，结合“六一”活动实践，运用自己积累的词汇创编演唱歌词。教学

重点、难点教学重点：

学会唱《六一的歌》，并能用多种形式来表现歌曲。

教学难点：

旋律中切分节奏的掌握。教学

准备多媒体课件、钢琴教学过程教学

环节教师活动学生活动设计意图（含评价意图）情景导入

简介六一的由来。

导学铺垫

四、新课学习

师：同学们，一年中有好多个节日，有哪个节日是属于我们小朋友的呢？

师：“六一”儿童节是小朋友们最喜爱的节日，那么你知道这个节日的来历吗？

播放课件

师：为了让大家过一个快乐而有意义的节日，今年的六一儿童节我们班提前搞一个联欢会，今天我们就来学习联欢会的主题歌《六一的歌》学习前，我们先来做一个填词游戏

“六一”的歌儿是（ ）的

“六一”的鲜花是 （ ） 的 “六一”的小朋友一个个都是（ ） 的

A香 B甜 C美

初次聆听歌曲范唱。

师： 刚才同学们的表现非常棒，下面我们就来聆听一下 《六一的歌》 ，请同学们仔细听，这首歌里唱的是什么内容？这首歌曲的情绪是怎样的？

（教师有感情的范唱歌曲。）

生：六一儿童节

学生了解六一由来

同桌互相讨论，然后请学生选择。