湘文艺2011课标版《（综合表演）黄鼠狼给鸡拜年》集体备课教案设计

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5、初步学习歌曲创编。教学重点

让学生了解动物是人类的朋友，培养合作意识。教学难点

在音乐活动中，初步感知二部轮唱的特点，创编歌词。教具、学具老虎头饰、图片、录音机、磁带、奖品等。教 学 过 程（电子档）详案同步点评一、课前准备：

1.课堂口号；

2.激励学习，进入课堂；

3.小组比赛学习。

二、学习新课

1、导入

师：我听说咱们班的同学都十分聪明，下面我要考考大家，比一比，哪位小朋友反应最快。我们一起来猜个谜语好吗？“说它是猫不是猫，体型它比猫还大，身穿一件花皮袄，森林之中它为王。”小朋友们，你们猜是什么动物呢？（指名说，生答谜底）

师：你见过老虎吗？它长什么样？谁来说说？（指名3位同学说）

2、新授

师：在神秘的大森林里，生活着一对老虎兄弟，它们团结友爱、形影不离，听见我们这儿这么热闹，他们也急急忙忙跑来了，我们快来欢迎他们吧！（出示课件，初听歌曲）。

师：这首歌我们都会唱是吗？它叫什么名字？

师板书课题

3、师：这么好听的歌曲，老师也想唱一唱，同学们仔细看歌篇，拍手为老师伴奏好吗？（师范唱一声部，电子琴弹奏），唱完后，马上提问：你发现了什么？生自由回答。　　

师：同学们真是小神探，发现了这么多的问题，真棒！（到前面取奖品吧！）　　

这就是二部轮唱歌曲的特点,也是本节课要学习的重点。

出示课件，解释轮唱。

4、学习歌词　　

（1）小朋友们用自己喜欢的方式读词。（可同桌间，也可分组，还可分声部试读）　　

（2）师按节奏分别读，一、二声部歌词。　　

（3）师读一声部，生读二声部；生读一声部，师读二声部。　　

（4）学生分声部读，教师指挥。　　

5、学唱歌词　　

（1）请师弹琴生随伴奏唱一声部，唱熟后再唱二声部。