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湘文艺2011课标版《(歌表演)螃蟹歌》公开课教案优质课下载
教学重点:按照准确的节奏、节拍运用自然的、正确的歌唱方法、充满风趣的演唱歌曲《螃蟹歌》。
教学难点:能够运用四川方言来演唱歌曲。
教法设计:“三段28字”教学法
教具准备:课件 钢琴
教学过程:
一、课前段
1. 课件出示谜语,请同学们猜一猜,这是什么小动物?(螃蟹)
2. 你们见过螃蟹吗?螃蟹是什么样子的?观看螃蟹图片。
3. 螃蟹走路的姿势是什么样的?谁能学一学?
4.节奏练习。
二、课中段
(一)聆听新歌,创设情境
1. 教师播放课件《螃蟹歌》,请同学们仔细听,感受歌曲情绪。2. 大家觉得这首歌的语言与我们有没有相似的地方?
3. 师总结四川童谣,在演唱上运用四川方言,听起来比较亲切、有趣、富有 幽默感。
(二)学唱歌曲
1. 朗读歌词。 课件出示歌词,教师有感情地朗读歌词。
2. 教师用方言教唱《螃蟹歌》。
如:哥:guo; 只:zi; 脚:jiuo; 个:guo; 壳:kuo;
学生随琴分句学唱歌曲。
学生随琴完整地运用方言唱歌曲。
(三)处理歌曲,体验情绪?
1. 分段处理?:孩子们,从这首歌曲歌词中,你觉得这是只怎样的螃蟹??
2. 有表情的完整演唱歌曲,学生完整演唱歌曲。
3. 师生接龙演唱歌曲。
(四)形象表演