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《（歌表演）螃蟹歌》公开课教案优质课下载
【教学内容】
湘教版小学音乐二年级下册第九课——《螃蟹歌》
【教学目标】
１、学习运用方言轻快活泼地演唱歌曲《螃蟹歌》，体验歌曲诙谐活泼的情绪，感受不同地域文化的特点。
??2、能够根据歌曲内容自主表演，感受歌曲节奏，培养合作能力。
??3、激发学生热爱民歌的思想情感.
【教学重点】
?能轻快活泼地演唱歌曲《螃蟹歌》，体验歌曲诙谐活泼的情绪
【教学难点】
?歌曲旋律的音准及运用方言演唱歌曲。
【教具准备】
?多媒体课件、电子琴?、螃蟹头饰
【课时安排】 一课时
【教学过程】
一、创设情景组织教学。
学生进教室坐成半圆形。（播放背景音乐《螃蟹歌》伴奏音乐，多媒体出现课题）
?1.师：欢迎大家来到我们快乐的音乐课堂，现在让我们一起把音乐课上的七位小主人请出来吧。（师生一起做律动——柯尔文手势操）
今天我们课堂上呢来了一位小客人，你们想知道他是谁吗？
（师播放螃蟹哥自我介绍录音。）
2．课件出示螃蟹图片
师：螃蟹有哪些特征呢？
生：它有一大硬硬的壳；两个大夹夹（师播放螃蟹歌剪辑伴奏一起做律动，请你跟着一起夹，感受音乐）
师：螃蟹还有哪些特征呢？
生：八条腿，横着走路。
师：这么多的腿是怎么走路的？